工作 / WORK
这里记录我怎样定义问题、组织课程与产品流程，并用交付结果或研究证据检查判断。
教育产品
围绕诊断、计划、每日学习和阶段复盘，设计学生、办学师、店长与家长共同使用的学习支持流程。
AI 应用
把多版本课程生产、试卷分析、内容审核与教师复核放进同一套可追踪的交付流程。
课程作品
从教材与考情分析开始，完成暑期同步课和小学分级课程的结构、材料与交付标准。
研究实践
在应用心理硕士阶段，通过两项初中英语真实课堂实验研究 AI 数字人教师的教学效果与情感表达。